Статьи::Статьи репетиторов
Автор: Надежда Санцевич Дата: 23.10.2006
Надежда Санцевич
Как выбрать себе репетитора иностранного языка?
Самый лучший способ выбрать квалифицированного преподавателя - по рекомендации Ваших знакомых, друзей. Если таких знакомых у Вас нет, то краткий обзор рынка преподавательских услуг, надеюсь, Вам поможет.
Сейчас на рынке преподавательских услуг трудятся наряду с профессионалами также и люди, далекие от преподавательской деятельности. О языке они имеют довольно смутное представление.
Плюсы: нет
Минусы: В самом начале пути Вашего знакомство с языком Вы получаете часто некачественные занятия, заучиваете неправильную речь, у Вас не поставлено произношение. Потом очень сложно переучиться. Итог: ДЕНЬГИ и ВРЕМЯ выброшены на ветер.
Студенты начинают преподавать уже с первого или второго курса, сообщая о том, что язык они уже учат 10 лет. Но достаточными знаниями они не всегда обладают (зависит от студента). Но такие репетиторы в любом случае лучше, чем те, которые попали в первую группу.
Плюсы: дешевизна.
Минусы: страдает качество преподавания.
Узнайте у Вашего потенциального преподавателя, в каком именно ВУЗе он преподает (языковой или нет). Узнайте название ВУЗа, факультьте, кафедру. Очень часто бывает, что преподаватель действительно из языкового ВУЗа, но кафедра никак не связана с иностранным языком. Попросите Вашего потенциального репетитора предъявить документы, подтверждающие его квалификацию. ВУЗы также имеют свой рейтинг по качеству преподавания. ВУЗ, заботящийся о своей репутации, подбирает и соответствующих преподавателей.
Плюсы: качество, система обучения.
Минусы: более дорогие занятия; если преподаватель не стажируется в стране изучаемого языка, то он преподает мертвый язык, на котором не говорят.
Попросите Вашего потенциального репетитора предъявить документы, подтверждающие его квалификацию. Если он проходил обучение в Германии, работал, стажировался - это все должно быть подтверждено ДОКУМЕНТАЛЬНО. К сожалению, на сегодняшний день на рынке образовательных услуг существует очень много проходимцев, наделяющими себя многочисленными регалиями, которыми они на самом деле не обладают. Уважаемые друзья, все зависит от Вас - не стесняйтесь, вызнавайте, расспрашивайте! И тогда Вы не дадите ввести себя в заблуждение.
Часто в объявлениях встречается фраза: "репетитор с длительным опытом работы в Германии".
Существует разные виды работ, где активно и неактивно используется язык, например, работа официанта или Au-Pair-Madchen (няня) и т.п. не требует высокого знания языка - используются лишь примитивные конструкции. Поэтому ни в коем случае не довольствуйтесь просто фразой: преподаватель с опытом работы в Германии. Это, к сожалению, могут быть ВСЕГО ЛИШЬ слова, а то и НАГЛАЯ ЛОЖЬ. ТРЕБУЙТЕ ДОКУМЕНТЫ!!!
Попросите Вашего потенциального преподавателя что-нибудь перевести, помочь выполнить какое-то задание. Если Вы владеете языком на достаточном уровне, попробуйте уже по телефону побеседовать с Вашим преподавателем на иностранном языке. Принесите какой-то текст, который Вас интересует, принесите аудиозапись и попросите помочь Вам во всем этом разобраться, перевести и т.д. Проверьте Вашего преподавателя на "вшивость". Не стестняйтесь!
Плюсы: очень высокое качество обучения, хорошо продуманная система обучения, разные программы, большой опыт преподавания, Вам объяснят тонкости употребления лексических единиц, научат живому языку. Умение выбрать нужную методику или совместить несколько, релевантные поставленной Вами цели. Вам не придется переучиваться, а соответственно терять свое время и свои деньги. Эти занятия для тех людей, которые ценят свое время.
Особенно нужно отметить тот факт, что дети невероятно быстро усваивают всю информацию и удивительно точно копируют все звуки, поэтому при выборе репетитора нужно учесть этот факт. Если в детстве человек неправильно был научен, то в будущем невероятно сложно корректировать неправильное произношение и засевшие глубоко в подсознании ошибки.
Минусы: Высокое качество обучения и профессионализм стоят денег.
Плюсы: живой язык.
Минусы: сложно выбрать именно того носителя языка, который владеет нормативным языком (Hochdeutsch). На вопрос: почему из этого ряда синонимов используется именно этот? следует ответ: так говорят, что не способствует прогрессу в обучении. Недешевые занятия.
Немецкий язык . Высококвалифицированный преподаватель-переводчик (МГЛУ им. М. Тореза, Freie Uni - Berlin, Гете-Институт - Германия, аспирантура МГЛУ им. М. Тореза) многократ. стажировки в Германии (Deutsche Welle, n-tv, FAZ, Die Welt, Offener Kanal). Кандидат наук. Автор учебника "Modernes Deutsch fuer den Alltag". Все уровни: с нуля, подготовка в ВУЗы, спецшколы, колледжи, на ПМЖ до професс. владения языком. Лексика: обществ.-политич., разг., бизнес, делов. корр-ция; фонетика, грамм-ка, аудирование, последов. и синхр. перевод. обучение мышлению на немецком. Аудио- и видеоматериалы. Подготовка к экзаменам, тестированиям, собеседованиям. 5 минут от м. Сокол http://www.deutsch-best.ru
-
Надежда Александровна.
Добавить в закладки:
Mosrepetitor.ru рекомендует:
Математика - школьникам 2-9 кл.
Помощь в освоении школьной программы, быстрое поднятие уровня знаний.
Выполнение домашних заданий, прохождение школьного материала вперёд, подготовка к самостоятельным и контрольным работам, Государственной Итоговой Аттестации за 9 класс.
Ускоренное и эффективное обучение решению текстовых задач и задач по геометрии с освоением простых, легко применимых приёмов (авторская методика).
Я постоянно преподаю с 1995 года и имею большой опыт работы с самыми разными школьными проблемами. Работу с учеником я организую с учётом его индивидуальных особенностей и потребностей так, чтобы с самых первых занятий он получал максимальную помощь и в кратчайшие сроки добивался зримых результатов.
Даже при наличии серьёзных пробелов, обычно я провожу обучение "в ногу" со школьной программой с забеганием вперёд и добиваюсь уменьшения отставания уже на ближайших школьных уроках математки. Пробелы ликвидируются постепенно на текущем материале.
Я выезжаю на дом в любой район.
Мои наблюдения о преподавании математики в школе и дома можно прочитать в моей статье:
Как добиться устойчивых результатов в обучении математике
Светлана Анатольевна.
т. моб. 8-926-386-49-93. Звонить можно до 24:00 тел. 8-499-723-68-84 . Звонить можно до 24:00.
E-mail: mosrepetitor@mail.ru
Последние статьи:
Дата: 16.10.2009Как добиться устойчивых результатов в обучении математике (Галкина Светлана Анатольевна)
Дата: 17.04.2009
Об авторской системе тестовых заданий, способствующих изучению химии в средней школе (Кошелева Е. А.)
Дата: 23.03.2009
Как я работаю, в чем мои преимущества, как репетитора? (Галкин Руслан Александрович)
Дата: 02.02.2009
Что такое «способности к математике»? (Галкин Руслан Александрович)
Дата: 08.10.2008
О «царских путях» в изучении математики (Галкин Руслан Александрович)
Дата: 27.12.2007
О сроках и «гарантиях» в работе репетитора (Галкин Руслан Александрович)
Дата: 01.07.2007
Репетитор о сегодняшнем уровне школьного образования (Галкин Руслан Александрович)
Дата: 28.11.2006
Помощь репетитора в освоении школьной программы по математике (Галкина Светлана Анатольевна)
Дата: 14.11.2006
Методика и принципы обучения немецкому языку (Надежда Санцевич )
Дата: 23.10.2006
Как выбрать себе репетитора иностранного языка? (Надежда Санцевич)
Дата: 15.09.2006
О поиске репетитора через посреднический сайт (Галкин Руслан Александрович)
Дата: 15.09.2006
Когда начинать готовиться к вступительному экзамену по математике? (Галкин Руслан Александрович)
Дата: 21.03.2004
Особенности подготовки к вступительному экзамену по математике (Галкин Руслан Александрович)
Дата: 18.09.2003
Особенности индивидуального преподавания математики (Галкин Руслан Александрович)